Szene 1: Einführung und graphische Ableitung ohne digitale Medien
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Das Unterrichtsvideo spielt in einer 11. Jahrgangsstufe am Gymnasium. Das bereits behandelte Thema „Sinus und Cosinus“ wird in einer Doppelstunde ohne Hilfe digitaler Medien erneut aufgegriffen und vertiefend bearbeitet.
- Den detaillierten Unterrichtsverlaufsplan zu dieser Stunde finden Sie hier: Download
- Einen Überblick über die Struktur der Stunde finden Sie hier: Download
Darum geht es in Szene 1: Einführung und graphische Ableitung ohne digitale Medien:
Zunächst sollen sich die Schülerinnen und Schüler an den Verlauf und charakteristische Eigenschaften der beiden Funktionen erinnern und dazu selbstständig eine Skizze in ihrem Heft anfertigen. Anschließend wird die allgemeine Definition einer Ableitung besprochen um daraufhin die Ableitungen von Sinus und Cosinus Schritt für Schritt zu bestimmen.
Aufgaben zum Video
Zu Szene 1: Einführung und graphische Ableitung ohne digitale Medien finden Sie folgende Aufgaben, die Themenbereiche aus den verschiedenen Disziplinen ansprechen. Mithilfe dieser Aufgaben können Sie die gesehene Szene aus verschiedenen Perspektiven analysieren.
- Fachdidaktik
- Aufgaben für das Selbststudium: 6 und 8