Lernziele Fachwissenschaft

Die Quadratzahlen sind laut bayerischem Lehrplan in der 5. Klasse angesiedelt, Dreieckszahlen hingegen werden nicht explizit unterrichtet.

Dieses Thema, wie es hier betrachtet wird, kann sowohl als regulärer Unterrichtsinhalt, aber auch als Inhalt von Referaten oder W-Seminaren genutzt werden. Hiermit kann ein Verständnis für entdeckendes Lernen und Problemlösestrategien durch Experimentieren und Kombinieren entwickelt werden, welches in der Schulmathematik unterstützt werden soll.

In diesem Modul sollen Sie dazu befähigt werden…

• … Quadrat- und Dreieckszahlen zu erkennen.
• … Eigenschaften zu Quadrat- und Dreieckszahlen sowie Zusammenhänge zwischen figurierten Zahlen zu erklären.
• … Eigenschaften und Formeln zur Generierung weiterer figurierter Zahlen selbst zu entwickeln, welche nicht direkt aufbereitet werden. Die Materialien sollen Sie in Ihrem logischen Denken unterstützen und Ihr entdeckendes Lernen, Experimentieren und Kombinieren aktivieren.