Lernziele Erziehungswissenschaft

Lernbegleitung ist als relevanter Aspekt der heutigen Tätigkeit von Lehrenden sowie aus der Lehramtsaus- und weiterbildung nicht mehr wegzudenken. Durch die Lernbegleitung ändert sich die Rolle der Lehrenden und es spiegeln sich die Wechselwirkungen der fachlichen, lernstrategischen und motivationalen Elemente des Lernprozesses der Lernenden wider (Schnebel, 2013).

In diesem Modul sollen Sie dazu befähigt werden …

• … die Rolle der Lehrenden als Lernbegleiter zu erkennen und zu beschreiben.
• … Ziele und Qualitätsmerkmale von Lernbegleitung zu charakterisieren und zu erklären.
• … verschiedene Umsetzungsmöglichkeiten der Lernbegleitung zu reflektieren und zu entscheiden in welcher Situation diese für Ihren Unterricht geeignet sind.